專利工程師精技

如何培養「世界級」的專利工程師

作者╱北美智權法規研究組 談定宇

2008.10.31
 

文章綱要:
世界級的定義何在?
該有的專業素養一個不能少
管理與外語能力很重要

那一天,當我看著我三歲的兒子拎著我的公事包和穿著我的鞋子,站在大門口說他也要去上班時,在他天真可愛的童言童語中,讓我開始想像:不知道將來他所在的台灣會是個怎麼樣的環境?如果兒子也會像老爸一樣對專利感興趣的話,那麼我該如何慢慢地把他培養成一個具有「世界級」水準的專利工程師或是專利師呢?單純只以未來全球科技可能的發展趨勢來進行沙盤推演的話,一個「世界級」水準的專利工程師專利師應該具備的條件可能有那些呢?

筆者試著就個人的經驗與體認蒐羅分類出一位「世界級」水準的專利工程師可能應該具備的條件:1)一項以上的理工專業訓練;2)足夠的實務工作經驗並了解發明的過程;3)充分的法律知識及訓練;4)充分的專利寫作實務訓練;5)專利侵權訴訟實務訓練;以及6)充分的「專業」企業管理教育;7)能流暢地使用一種以上的語言的能力。

世界級的定義何在?

以上如此嚴苛的條件要求有可能在一個人身上全都辦到嗎?所謂萬丈高樓平地起,知識與經驗特別需要的是時間來積累,因此一個想要邁向「世界級」水準的專利工程師最起碼可以努力從取得專業的學位再加上一年的實習訓練開始。也許讀者會問,到底本篇文章開宗明義所指的「世界級」,其定義為何?

簡單的說就是要達到能將專利撰寫及答辯品質達到幾乎與各國的專利代理人不分軒輊的水準,而且只懂一個國家的專利看來是已經不符合未來市場的需求,因為專利工程師未來面對的工作範圍有可能包括美國、台灣、中國大陸、日本、韓國、歐盟及世界各科技強國的專利之撰寫、檢索、分析、侵權訴訟等等。為何工作範圍有必要那麼廣泛呢?企業除了要提升專利品質外,對成本的控制也相當在意,因此多半會希望本地的專利工程師們個個都能夠處理更多國家的專利撰寫、檢索、分析、侵權訴訟事務,也許要一個人達到各國都精通很難,但至少一些主要國家的專利,譬如美國、歐洲、日本等,甚至中國大陸,這些是絕對不能不去了解的。

該有的專業素養一個不能少

一位已經取得理工專業資格的人,要走出學術理論的世界,最需要的是在實際的工作中去累積經驗,因此所謂的實習訓練的部份可以從在業界實際去幫發明人,甚至是可以從研發助理開始做起,藉此取得hands-on 實際工作經驗,也能從中了解發明的過程。

「專利領域」所涉及的是許多國家的法律知識及運用,因此一位「世界級」的智慧財產專業人才必須取得相當的法律知識,特別是針對於專利法律相關的知識及運用,日後才能在專利界有傑出的表現。大致來說,法律教育可包括:邏輯推理、分析推理、批判性推理、法院案例分析及評論、美國民事訴訟法、台灣專利法、美國專利法…等等課目。

而「專利寫作教育」包含台灣、美國、日本及其他國家或區域的專利寫作,以及台灣、美國、日本專利答辯書寫作。「專利訴訟教育」可包含撰寫侵害鑑定報告、美國專利訴訟之相關法律、美國專利訴訟之攻防策略、以及美國專利訴訟之基本流程等等。

關於「理工相關的專業訓練」方面包括有:資訊與通訊、電機、電子、光電、微機電(MEMS)、半導體製程、材料、化工、機械、軟體、光學、生物科技、製藥科技等等。在此特別提出不同的看法,專利工程師的必備科技專業訓練,其實並不需要有一般理工科系畢業學生等同的深度,筆者認為學太多反而會耗費掉個人太多的時間與精力。因為專利工程師與其他業界的工程師,譬如研發工程師而言,其工作性質其實是明顯不同的,何況在科技越來越走向奈米技術及其他精緻、小巧的領域趨勢之下,越來越多發明及專利所涵蓋的已不再只是單一技術領域而已,因此在這種情況下,是不太可能叫三四個專利工程師一起來撰寫同一篇專利。也就是說,未來個別科技領域之間的密切互動、搭配、互補以及協同作用關係將會越來越多。

換另一個角度來說,一位專利工程師必須要能夠「整合」許多不同科技領域的研發工程師所搭配研究出來的結果。一位「世界級」的專利工程師可以說是對資訊與通訊、電機、電子、及光電都具備足夠「了解」但不見得是到「精通」的地步。打個比喻,專利工程師需要像是有「三項運動」或「五項運動」的技能而並非只有單項運動的冠軍訓練。

管理與外語能力很重要

專利工程師除了在專利與技術的專業領域上鑽研外,可別忘了「管理」的重要性,而什麼是「專業」的企業管理訓練?對專利工程師的意義又是什麼?一個世界級的專利組織、制度、及管理系統勢必是非常複雜的,組織內的所有相關人員的訓練也會是非常困難的,當專利工程師被提升為主管職的時候,最直接面臨的問題就是企業管理的嚴格挑戰。簡單來說,如何能有效的帶領該專業團隊並不是個人專業技能高超就能取代的,這可是門需要學習的學問。

另外,專利管理系統在許多環節上所要求的是「零」失誤率,稍一不慎讓專利無效了對企業所帶來的損失,可不是個人所能承擔的起的。因此如何提供能達到百分之百的「零」失誤率的專利管理系統也是一門大學問。此外,從「智慧資產」的角度來看,專利工程師也會需要用到技術移轉與合作協議,以及技術產業競爭策略等等的相關專業知識。

外語能力方面,可能囊括的有:英文、日文、德文、韓文、法文…等等。其實從現代人對於多語能力的重視,筆者本不需要在此再多言,因此提出,不管現在的你是否有多國語言的能力,但至少先要取得了紮實的英語教育訓練,如此一來,你就可以看得懂及具備撰寫美國、澳洲、英國、專利合作條約(PCT)、歐盟(EPO)、印度、愛爾蘭、菲律賓、加拿大、紐西蘭、南非、新加坡、以色列…等等國家或區域的專利的先決條件。

一般而言,語言教育是需要花費相當長久的時間來培育的。以筆者個人親身的經驗,語言教育要到達一個代理人的水準可能需要花上十多年以上時間才能辦得到,並且年齡越小,其語言學習效果越佳。

【筆者獨白】
「兒子,雖然老爸現在幻想著未來你會不會變成一位『世界級』專利師,但其實或許這都不是那麼重要,因為一切都要看你自己能不能夠在人生的旅程中找到真正喜歡的職業,並且也能對社會有所貢獻。當然如果湊巧兒子你也像老爸一樣的對專利有興趣的話,那麼…嗯…未來,我要送你到那裡去念書呢?……」